Campus webinar: Artificial intelligence and academic integrity
https://youtu.be/ZYeU-xPmBG4
Academics from Campus+ partner institutions discuss the impact that generative AI such as ChatGPT is having, and will have, on academic integrity
Ferramenta de IA prevê os colaboradores com maior risco de pedir demissão Leia mais em: https://vocerh.abril.com.br/futurodotrabalho/ferramenta-de-ia-preve-que-colaboradores-tem-maior-risco-de-pedir-demissao/
Ferramenta de IA prevê os colaboradores com maior risco de pedir demissão
Leia mais em: https://vocerh.abril.com.br/futurodotrabalho/ferramenta-de-ia-preve-que-colaboradores-tem-maior-risco-de-pedir-demissao/
Por Letícia Furlan
Atualizado em 11 ago 2023, 12h47 - Publicado em 10 ago 2023, 16h43
Estratégias de liderança em contextos de inovação
"As grandes transformações que se têm vindo a verificar, tanto na sociedade como nas organizações, profundamente influenciadas pelos avanços da tecnologia, têm vindo a provocar uma reconcepção profunda sobre a natureza do trabalho e sobre a real importância da inteligência humana enquanto fator essencial para a produtividade e para o sucesso das organizações."
A Evolução do RH Manager 4.0
À medida que as empresas e as culturas mudam, os gerentes de RH se concentram em muito mais do que pessoas
Caminhando para um futuro onde as expectativas de tecnologia e capital humano estão mudando rapidamente para se adaptar às culturas corporativas em evolução, o papel do Gerente de RH está pronto para se transformar completamente. Foi-se o tempo em que esse papel era apenas sobre contracheques e férias; o gestor de RH do futuro precisará ser a força motriz na formação da marca e da cultura de uma empresa e ser o estrategista-chave para definir exatamente o que significa ser humano na era digital. (...) .Stanton Chase
O Papel da Inteligência Artificial no RH e na Gestão de Talentos: Amigo ou Inimigo?
À medida que a IA continua a fazer incursões no setor de RH, o futuro do RH está tomando forma.
Eu estava planejando uma viagem recentemente. Em vez de usar um agente de viagens ou site de viagens, decidi testar o ChatGPT. A cada resposta, eu me maravilhava com como a inteligência artificial está se tornando assustadoramente próxima de imitar a inteligência humana. Isso me levou a me perguntar como essa tecnologia vai impactar as pessoas e seus empregos. (...) Burcu Miles
Fluxograma de Tese
a de TeseO que os Recursos Humanos podem aprender com Marco Aurélio?
Mesmo tendo escrito as suas "Meditações" há quase 2.000 anos, ainda existe muito que os Recursos Humanos podem aprender com o “último dos cinco bons imperadores”.
Estudio IAB Redes Sociales 2023
"Hoy se ha presentado el estudio de Redes Sociales 2023 de IAB Spain. El informe analiza la evolución de la penetración de las #redesSociales, el perfil de los usuarios, el nivel de saturación de la publicidad o la vinculación con las marcas, entre otros. Presentado anualmente desde el 2009 es ya una referencia en el sector.(...)"
Laura Mª Vázquez Viaño
A Carreira Profissional Como Sequência de Crises
Mário Ceitil (2023)
Powe Skills
Power Skills - Habilidades do Futuro com Alberto Martins e Daisy Klein
What is WorldSkills
WorldSkills - Skills Change Lives
Mostrar CV em vídeo ao Norte/Galiza
No âmbito do EURES Transfronteiriço Norte de Portugal-Galiza (EURES T NP-G), a AEP - Associação Empresarial de Portugal, a Universidade de Vigo e a CIM Alto Minho estão a promover a iniciativa VideoTalentum 2022. O objetivo é facilitar a empresas do Norte de Portugal, com necessidades específicas de contratação de perfis profissionais de difícil cobertura, o contacto com estudantes e recém titulados de várias entidades de ensino superior da eurorregião, designadamente Universidade de Vigo, Universidade do Minho, Instituto Politécnico de Viana do Castelo, CESPU, ISMAI - Universidade da Maia e Instituto Politécnico da Maia.
Tendo por base a ideia de um “elevator pitch” virtual, as empresas que confirmem a sua participação vão receber um link para acederem a uma plataforma que lhes permitirá consultar as apresentações elaboradas pelos alunos finalistas e recém titulados das instituições referidas. Em três minutos e de forma criativa, vão poder ver em formato vídeo não só os respetivos currículos, como também as competências profissionais que destacam na perspetiva de captar o interesse dos empresários da eurorregião Norte de Portugal-Galiza.
Posteriormente, as empresas poderão estabelecer contacto com os candidatos, num encontro presencial que terá lugar em Ponte de Lima, na CIM Alto Minho.
As 12 competências de um futuro líder
"Em um mundo de incertezas e mudanças em alta velocidade, empresas vêm constantemente repensando seus modelos de gestão de modo a se manterem adaptáveis e eficientes. Isso sem perder de vista a motiva... " VocêRH
Competir em humanidade A nova fórmula do sucesso
"As últimas décadas têm sido marcadas por profundas mudanças na gestão estratégica das empresas e organizações, particularmente no que respeita aos modelos que têm servido de base à definição dos eixos orientadores das estratégias de competitividade." Mário Ceitil, 25 Outubro de 2022.
Um guia para promover a linguagem inclusiva em português
'Manual de Linguagem Inclusiva'
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’O Conselho Económico e Social (CES), órgão constitucional de consulta e concertação social Portugal, publicou um manual que, como o título antecipa, é um guia de linguagem inclusiva. Aprovado no dia 20 de maio de 2021, o documento tem como mote sugerir e exemplificar alternativas à linguagem comum mais marcada por atitudes discriminatórias, por forma a torná-la mais neutra e inclusiva.
O Manual da Linguagem Inclusiva propõe soluções facilitadoras da comunicação institucional do CES, inspirando-se em orientações normativas nacionais e internacionais quanto ao uso de uma linguagem inclusiva e promotora da igual visibilidade e simetria de mulheres e homens. A verdade é que um grande números de línguas, entre as quais o português não é exceção, usa quase exclusivamente o género gramatical masculino para designar um conjunto de homens e mulheres, ainda que existam palavras com a morfologia do género feminino. Aceita-se, pois, que, tomando a parte pelo todo, o género masculino é a forma universal de referência aos dois géneros.
Neste contexto, o manual recomenda a neutralização do masculino plural com valor genérico através do nome coletivo, sobrecomum ou comum de dois. Por exemplo, em vez de «os jovens», deverá empregar-se «(a) juventude», «a população jovem» ou «as pessoas jovens» (p. 9); em lugar de «o candidato pode enviar o formulário», em que o sujeito agente é realizado por um nome masculino, aconselha-se «o formulário de candidatura pode ser enviado», uma construção passiva; e fórmulas constituídas por nomes relativos a pessoas e com morfema do género masculino, como «nascido em» ou «filho de», passam a «local de nascimento» e «filiação», respetivamente (p. 10). O recurso a «formas duplas (idealmente) ou [a]o uso de barras (a usar moderadamente)» (ibidem) em alternativa ao uso do universal masculino, por exemplo (pp. 11-14): «cerca de 201 mil pais solicitaram» corresponderá a «cerca de 163 mil mães e 38 mil pais solicitaram» e «alunos», a «alunos ou alunas»
Por se acreditar que a comunicação deve ser livre de estereótipos étnicos, culturais e de condições que reflitam a diversidade e a pluralidade, o manual apresenta igualmente formas de tratamento que visam a inclusão de pessoas que, por qualquer circunstância específica, devam ser mencionadas em documentos institucionais. Sugere-se «pessoa com deficiência», em vez de «deficiente»; «pessoas idosas/seniores», em vez de velhos»; «pessoa em situação de sem abrigo», em vez de «sem-abrigo»; «comunidades ciganas/pessoas ciganas», em vez de «raça cigana»; entre outros (pp. 15-16).
Em conclusão, é um documento cujas sugestões não discriminatórias podem ser úteis no caso da elaboração de pareceres e outros documentos da instituições. É, portanto, um contributo para a linguagem usada oficialmente se afaste de certos automatismos linguísticos que têm perpetuado representações preconceituosas na interação entre cidadãos e instituições.
Por Sara Mourato’
in Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/atualidades/montra/livros/manual-de-linguagem-inclusiva/285 [consultado em 24-10-2022]
Felicidade nas organizações. Emoção ou estratégia?
Quando falamos de felicidade nas organizações, é incontornável encontrarmos autores como Baker, Greenberg e Hemingway, que referem que a felicidade organizacional tem como base comportamentos (não emoções) e que é fruto de um pensamento estratégico. (...) Adelino Cunha in Dinheiro Vivo
A Felicidade nas Organizações! Uma abordagem prática
(...) Quem lidera organizações tem como principal responsabilidade criar um ambiente onde se potencie sentimentos e emoções positivas!
O contributo de todos os líderes nas organizações passa por serem eles próprios os maiores agentes de promoção da felicidade, e como o podem fazer?
Na Samsys usamos estas abordagens:... (...) Samuel Soares / Grupo SD
Chefes querem a volta do presencial para monitorar funcionários
Líderes de pessoas que atualmente trabalham no modelo remoto ou híbrido consideram mudar a política para a volta ao presencial em tempo integral em 2023, indica um estudo da plataforma de contratação de freelancers Fiverr nos Estados Unidos. A pesquisa, realizada em parceria com a consultoria Censuswide, ouviu mais de mil executivos e outros mil funcionários de companhias de portes variados. (...)
Profissionais ouvidos em uma pesquisa nos Estados Unidos acreditam que os liderados "se sentem mais motivados com um gestor por perto"
Por Redação Atualizado em 18 out 2022, 17h18 - Publicado em 19 ou...
Leia mais em: https://vocerh.abril.com.br/futurodotrabalho/chefes-querem-a-volta-do-presencial-para-monitorar-funcionarios/?fbclid=IwAR3DTe2jdNOCpz1en2NBXod2iHmz2Mxm60oa4tBgDMvFbHDyicp6W5Na2uc
